|
|
Kyberšikana na středních odborných školách
Kovářová, Lenka
Téma bakalářské práce je zaměřeno na problematiku kyberšikany mezi studenty na středních odborných školách. Cílem celé práce je poznat, popsat a interpretovat problém kyberšikany na středních odborných školách. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části jsou popsány informační a komunikační technologie, online bezpečnost, sociální sítě a jejich popis, popis šikany. Hlavní část práce se věnuje fenoménu kyberšikany, popisu, druhu, účastníkům, obraně a strategiím jejího zvládání, a také preventivním programům. Nakonec jsou tradiční šikana a kybernetická šikana porovnány. Cílem praktické části bylo zjistit, zda jsou žáci středních odborných škol ohroženi kyberšikanou, zda vědí, co se pod tímto pojmem vůbec skrývá, jak moc je rozšířená, případně zda byli aktéry a komu (by) se svěřili. Poslední část výzkumu je věnována jejich vztahem k online světu, sdílení informací na sociálních sítích. Pro sběr dat byl použit fyzický a online dotazník.
|
|
|
Moderní informační technologie v lesnictví
Klusáček, Jan
Diplomová práce se zabývá analýzou současných možností a využití ICT/IS v lesnictví. Součástí práce je dotazníkové šetření, které zajistilo objektivní data o současné situaci a využívání ICT/IS v lesním hospodářství, zejména v oblasti ekonomiky a řízení lesních podniků. Na základě zjištění nejpoužívanějších řešení byla zpracována recenze na IS jednotlivých výrobců. Realizačním výstupem práce je sestavení návrhu na využití ICT/IS podle velikosti obhospodařovaného majetku lesnickým podnikem.
|
|
|
Využití Business Intelligence
Doleček, Radek ; Kubálková, Markéta (vedoucí práce) ; Kubálek, Tomáš (oponent)
Cílem této bakalářské práce je poukázat na stoupající význam celé problematiky Business Intelligence. Multioborové pojetí práce s podnikovými daty v nejrůznějších odvětvích má v dnešním světě stoupající tendenci a dokáže v mnoha případech, pokud jsou efektivně využívána, zrychlit a zjednodušit práci mnoha řídícím pracovníkům i uživatelům při strategickém rozhodování a řízení podniku. Snahou je také poukázat na bohatství zpracovávaných dat v oblasti retailingu jako ovlivňujících faktorů pro úspěšné řízení v oblasti financí a marketingu. Práce je provázána informacemi, které povedou čtenáře od teoretické části a seznámení se s tématem až po samotný cíl práce, částečně odkrýt bohatství v podnikových datech, nastínit možnosti jejich využití a v neposlední řadě vzbudit zájem čtenáře o dané téma.
|
|
|
Informační systém středoškolského vzdělávání
Charvátová, Jindřiška ; Vaněk, Jiří (vedoucí práce) ; Věra, Věra (oponent)
Diplomová práce Informační systém středoškolského vzdělávání se zabývá problematikou praktického využívání školního informačního systému na Středním odborném učilišti gastronomie a podnikání v Praze, jejíž hlavním cílem je vytvořit přehled, využití a zhodnocení informačních systémů pro střední školy a na základě výsledků dotazníkového šetření navrhuje řešení dané situace.
V teoretické části diplomové práce je vytvořen přehled a využití informačních systémů
pro střední školy na základě studia literatury a dostupných zdrojů. Praktická část
je primárně zaměřena na výzkum, týkající se praktického využití IS. Dalším cílem práce je analýza potřeb pedagogických pracovníků v oblasti využívání IS školy formou dotazníkového šetření. Na základě vyhodnocení těchto poznatků jsou vytvořeny případné návrhy na zlepšení.
|
|
|
Analýza trhu e-learningových materiálů
Drnková, Karolína ; Jarolímek, Jan (vedoucí práce) ; Ivo, Ivo (oponent)
Tato diplomová práce se věnuje e-learningu v distančním studiu. V teoretické části jsou uvedeny teoretická východiska, základní pojmy e-learningu a teoretická východiska analýz, které budou v praktické části použity. Druhá část - vlastní práce - je zaměřena na vlastní výzkum, který spočívá v sestavení přehledu poskytovatelů
e-learningových materiálů a objevení charakteristických rysů trhu s těmito materiály. Součástí závěru bude stanovisko, zda by měla začínající firma reálné šance na úspěch po vstupu do tohoto odvětví a popřípadě, na jaký produkt by se měla zaměřit.
|
|
|
CUA analýza projektu Studium k výkonu specializovaných činností
Ševčík, Michal
Tato práce se zabývá CUA analýzou neinvestičního projektu Inovace ICTK, zaměřeného na vzdělávání v oblasti ICT koordinace na školách, financovaného prostřednictvím Evropského sociálního fondu a realizovaného v letech 2011-2014. Práce je členěna na dvě části, a to na literární rešerši a vlastní práci, které jsou doplněny o přehled základních metodických východisek nákladově užitkové analýzy a možnosti aplikace metody CUA při analýze veřejných projektů. V literární rešerši je charakterizován význam a funkce regionální politiky a jejích nástrojů, s důrazem na uvedení stěžejních strategických a programových dokumentů regionální politiky České republiky a politiky hospodářské a sociální soudržnosti Evropské unie. Rešerší část poté završuje obsahová a komparativní analýza dokumentů Národní strategický referenční rámec 2007-2013 a Dohoda o partnerství 2014-2020. Vlastní práce je uvedena popisem základních informací týkajících se projektu Inovace ICTK a shrnutím konečného stavu jeho realizace. V rámci CUA analýzy jsou s pomocí technik dotazování a rozhovorů analyzovány názory a postoje dvou zainteresovaných stran projektu -- jeho účastníků a realizátorů, tedy projektového týmu, z nichž je poté vyhodnocena užitečnost vzdělávacích aktivit a účelnost vynaložených nákladů projektu. V závěru práce jsou uvedena doporučení, adresovaná projektovému týmu za účelem možné maximalizace uspokojení obou zainteresovaných stran, při realizaci podobně zaměřeného projektu v budoucnu.
|
|
|
Digital Diplomacy of the United States in the Muslim World
Jarčušková, Lucia ; Peterková, Jana (vedoucí práce) ; Druláková, Radka (oponent)
Práce se zabývá novým fenoménem ve světě diplomacie - digitální diplomacií. Hlavním cílem práce je zjistit, zda je digitální diplomacie schopna zlepšit vztah mezi americkou a islámskou civilizací. K naplnění tohoto cíle práce využívá případovou studii Digital Outreach týmu, týmu specialistů, který na internetu vyhledává a komunikuje s muslimy negativně vnímajícími USA. Práce je rozdělena do tří kapitol. První kapitola poskytuje teoretický úvod do problematiky digitální diplomacie. Druhá kapitola se věnuje využívání digitální diplomacie světovým lídrem v informačně-komunikačních technologií v USA s důrazem na digitalizaci činností ministerstva zahraničních věcí. Ve třetí kapitole nalezneme analýzu činností digitálního týmu a zhodnocení úspěšnosti digitální diplomacie na arabské půdě.
|
|
|
Analýza a optimalizace podnikových procesů vzdělávací organizace
Bielik, Ĺudovít ; Kunstová, Renáta (vedoucí práce) ; Fortinová, Jana (oponent)
Tato bakalářská práce je zaměřena na optimalizaci podnikových procesů konkrétní vzdělávací organizace MIPECOM s.r.o. Cílem práce je analýza současných podnikových procesů ve společnosti a dále návrh nových úprav a změn procesů tak, aby jej společnost mohla využít v rámci vnitřních změn (změna části informačního systému) a zvýšení podnikové výkonnosti. Práce se skládá ze dvou hlavních částí. První část teoretická, která popisuje podnikové procesy obecně. Jejich rozdělení (význam) a metody pro jejich analýzu a optimalizaci. Druhá část praktická a je zaměřena na společnost MIPECOM s.r.o. a na její klíčové procesy a jejich optimalizaci. Teoretická část definuje význam procesů obecně různými pohledy a dělení procesů a metod. Jsou to metody, podle kterých se procesy analyzují, jejich výhody a omezení a metody vhodné k optimalizaci klíčových procesů. Cílem praktické části je optimalizace konkrétních procesů. K tomu je třeba popsat jednotlivé procesy společnosti a také zanalyzovat. Nejprve popisuje společnost a její okolí kvůli lepší orientaci a porozumění situace. Dále popis jednotlivých procesů společnosti. Současného stavu, popis nedostatků, návrh optimalizace konkrétních procesů s odůvodněním a nakonec návrh nového řešení společně s popisem přínosů, popřípadě souvisejících problémů.
|
|
|
Analýza a možnosti využití ICT ve výuce na základních a středních školách
Dvořáková, Eva ; Střížová, Vlasta (vedoucí práce) ; Radváková, Věra (oponent)
Cílem práce je pomocí dotazníkového šetření u žáků základních škol, studentů středních škol, učitelů a ICT koordinátorů základních a středních škol analyzovat a popsat současný stav využití ICT ve výuce a navrhnout vhodné využití ICT ve výuce. První čtyři kapitoly jsou zaměřené teoreticky a vysvětlují základní pojmy, které s tématem ICT ve výuce souvisí. Kapitola první definuje pojem ICT, jeho historii a představuje konkrétní příklady ICT. Druhá kapitola se soustředí na ICT ve výuce, teorii výuky, vývoj uplatnění ICT ve výuce dříve a nyní a výhody ICT ve výuce. Třetí oddíl obsahuje role, které vystupují ve výuce v rámci využití ICT tedy funkci pedagogů a roli ICT koordinátorů a postoje expertů, poslední teoretická část se zabývá mezinárodním srovnáním. Následující část obsahuje popis a analýzu dotazníkového šetření. Závěrečná část pojednává o návrzích a doporučeních, jak ICT ve výuce využívat.
|
|
|
e-Government v České republice na počátku 21.století
Kuncová, Jana ; Přibil, Jiří (vedoucí práce) ; Krejčová, Iva (oponent)
Bakalářská práce "e-Government v České republice na počátku 21. století" reflektu-je aktuální stav implementace e-Governmentu v české společnosti. Na e-Government pohlíží jako na dynamický proces, který využívá moderních infor-mačních a komunikačních technologií ke zvýšení hospodářského růstu, konkurenceschopnosti ekonomiky, zachování udržitelného ekonomického rozvoje při současném posílení demokracie a zvýšení podílu občanů na věcech veřejných. V e-Governmentu spatřuje prostředek pozitivních změn ve společnosti, vidí ho v globálních souvislostech a také jako nezbytnou podmínku moderního efektivního státu a spokojeného občana.
|
host ::
RSS.